terça-feira, 14 de maio de 2013

segunda-feira, 28 de janeiro de 2013

Variedade linguística X Preconceito.

Em relação a Língua a qual falamos, o português, logo vem a mente que a Língua como todo organismo vivo, evolui, se movimenta. Desta forma, a Língua Portuguesa é multifacetada, cada pessoa tem um modo de falar particular. Esse modo particular de falar que cada um de nós temos, é denominado Variação Linguística, ou seja, uma mesma língua é falada de formas diversas por seus usuários.

Como tudo que é diferente é sinônimo de preconceito, a variação também pode causar certo tipo de preconceito: o linguístico. Geralmente o preconceito linguístico ocorre com as pessoas de baixa escolaridade, pois estas não falam de acordo com a norma padrão, uma vez que em sua grande mairia, não tiveram oportunidade de frequentar uma escola.
Cabe à escola e aos professores, fazer com que o preconceito linguístico não se perpetue como os de mais (preconceito contra os homossexuais, os judeus etc). Pois, se queremos formar cidadões, é necessário que as instituições de ensino e seus funcionários trnsmitam informações aos nossos alunos. O professor de português, por exemplo, deve ensinar que não há certo ou errado na comunicação oral e/ou escrita, mas sim, que há o adequado (para cada situação) e o não adequado.
Não é plausível uma pessoa se dirigir ao Presidente da República falando ou escrevendo "tipo assim", "tá ligado", "nóis fois" etc. É necessário adequar a nossa linguagem às situações de comunicação.

Espero que tenham gostado. Mas, pensam que eu me esqueci? Não!
Aí vai uma dica de leitura sobre o assunto: "Preconceito linguístico: o que é e como se faz", do Linguísta Marcos Bagno, pela Editora Loyola: São Paulo, 2002
Literatura/leitura: há uma definição?

Olá pessoal. Tudo bem com vocês? Quanto tempo que eu não entro aqui para postar algo. Na verdade, no final do ano passado eu estava passando por "trancos e barrancos" nos últimos meses da faculdade. Ufa! Em fim, terminei! Agora sou graduado em Letras e terei mais "tempo" para me dedicar a este espaço que gosto de chamar  de "lugar reflexivo".

Hoje o assunto é Literatura. O que é? Há uma definição? Ou várias definições? Por quê ler? Para que serve?
Bem, a literatura não é algo fácil de definir, pois de acordo com cada pessoa, autor e tempo, sua definição se modifica. Mas é comum nós ouvirmos dizer: "a leitura é algo prazeroso"; "a leitura nos leva a outros lugares"; "quem lê muito fale e escreve muito bem também" etc. Esses comentários são comuns e corretos. Sim, com a leitura podemos melhorar nossa capacidade de leitura e escrita; podemos nos transportar (através da palavra escrita) a outras dimensões.

Mas a leitura além de contribuir para o desenvolvimento da leitura e da escrita, ela nos HUMANIZA, nos FORMA, nos DEFORMA, nos ARREBATA. Se você está se perguntando como todas essas sensações podem acontencer, vou responder-lhes: A PALAVRA (ESCRITA OU NÃO) TEM PODER! O jogo, o brincar com as palavras pode ser muito grandioso. É possível sentir certas sensações sem precisarmos sair de casa, sem precisarmos conversar com outras pessoas. Tudo isso a partir da leitura/literatura= livros.

Dessa forma, para que possamos nos FORMAR, nos TRANSFORMAR, é necessário criarmos o hábito de ler literatura. Não por obrigação, mas por prazer. A literatura/leitura não pode estar ligada á obrigação, como muitas vezes a escola impõe. Pelo contrário, ela deve estar arraigada ao sentido do "gozar a vida".

Uma dica de leitura/literatura que certamente arrebatarará vocês meus caros leitores é "A hora da estrela", de Clarice Lispector

Boa leitura a todos. Forte abraço, Cleber F. Guimarães